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经济贸易学院

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  • 一、专业概况(一)培养目标国际经济与贸易立足新商科、数字化、国际化发展浪潮,立足陕西,辐射西部,面向全国,紧跟数字经济与现代服务业发展趋势,创新教学模式与育人范式,融合文理交叉特色,深度融入大数据信息技术、现代管理方法与经济统计工具,联动高校学界与行业企业资源,既夯实专业核心能力,又服务区域中小企业发展,聚焦培养成为具备批判性思维、商务表达能力、终身学习素养的高素质应用型人才,坚守以服务为宗旨、以就业为导向、...
  • 学制:四年 层次:本科 学位授予门类:管理学1.培养目标本专业以校企协同育人为特色,依托陕汽通汇物流有限公司、中国诚通供应链服务有限公司等企业,开设生产物流管理特色方向。课程体系深度融合行业需求,以现代物流管理、生产与运作管理等核心课程为主体,与合作企业共建校外实践教学基地,系统培养学生的物流系统规划能力、生产运营管理能力和创新创业能力,为制造业和物流业培养高素质复合型专门人才。2.就业方向·结合行业发展趋势,...
  •                                研途逐梦 赓续华章经济贸易学院2026届考研学子历尽千帆上岸 终得梦想花开一鸣登科驰骋研途 绽放荣光收获成果 经贸之星,鸿途启航序号专业姓名录取院校1工商管理2201杨子玉山西师范大学2国际经济与贸易2201孟紫萱新疆农业大学3人力资源管理2201刘丹沈阳师范大学4物流管理2201张迪皓苏州科技大学5物流管理2201任增美安徽理工大学6信息管理与信息系统2201伊楚成都理工大学7信息管理与信息系统2201杨妍静内蒙古科技大学8...
  • 为强化教学过程管理,规范教学行为,保障教学质量稳步提升,物流系于近期组织召开2025-2026-2学期中期教学检查会。会议由系主任蔡晓华主持,物流系全体教师参加会议,围绕中期教学检查的具体要求、资料准备规范及问题整改落实等核心内容展开部署,确保教学工作有序推进、落地见效。会议强调,中期教学检查是教学质量监控的重要环节,既是对本学期以来教学工作的全面复盘,也是为后续教学优化、质量提升奠定基础,全体教师需高度重视、...
  • 欢迎来到供应链管理专业——这里不仅是商品的流转中枢,更是企业利润的“第三源泉”。我们不只教你如何“发货”,更教你如何用数据驱动决策,用智慧重塑商业。一、专业概览:不止于“物流”,更精于“经营”你是否想过,为什么京东能实现“211限时达”?为什么苹果能用极少的库存控制全球万亿生意?我们的答案是:顶尖的供应链管理。本专业打破传统教学壁垒,采用OBE成果导向教育模式,拒绝“纸上谈兵”。我们将带你深入制造业、电商与智能技术的腹地,...
  • 一、物流工程专业特色物流工程专业是省级一流本科专业,深度对接国家制造强国、数字中国发展战略,聚焦数智化转型背景下物流与供应链领域的人才需求,着力培养物流与供应链工程方向的复合型、创新型精英人才,核心覆盖数智物流系统、AI+供应链决策、智慧物流与智能制造、物流系统规划设计、数字孪生与仿真优化、物流运营与智能管控等前沿方向。本专业基于OBE成果导向教育理念构建人才培养体系,以物流系统数智化规划设计与智能运维为主线,...
  • 为统筹推进学期中段教学科研各项工作,明确后续任务重点与实施路径,行政管理专业于2026年5月7日在教508室召开2025-2026-2学期中期教学工作会议。本次会议由张红珍老师主持,全体专任教师共同参与。会议首先部署2026年大学生创新创业训练计划项目申报工作。会议明确,大创项目是提升学生科研创新能力、推动理论与实践相结合的重要载体,需广泛动员学生参与,鼓励跨学科组队,引导项目聚焦基层治理、公共服务优化等本专业特色领域选题。...
  • 2026年5月6日下午,我院管理系在教学楼515教室召开中期教学检查及近期工作推进会。会议由系主任潘晓光老师主持,管理系全体专任教师参加,聚焦教学重点工作,进行全面部署与推进。会议首先传达了4月份校级督导听课结果情况,从课堂管理与纪律、教学方法与互动、教学内容与设计、教学课件与板书、教师素养等维度反馈了教学中存在的共性问题,并结合学校教学规范要求提出了针对性改进建议。会议强调全体教师要对照问题清单,主动优化课堂教学环节,...
  • 为强化教学管理、夯实教学根基,推动教育教学高质量发展,5月6日,数字贸易系召开“聚力提质固本,涵养时代新人”专题教研会并部署学院期中教学检查工作。系主任杨哲主持会议,系全体教师参会。会上,系主任杨哲老师传达学院中期教学检查工作要求,明确本次检查聚焦课程标准、教学教案、教学进度表、教学日志、调补课单、教师授课档案、教学管理档案、实验教学档案等关键材料,要求全体教师对照标准逐项自查、查漏补缺,确保资料完整规范、...
  • 为精准对接数字经济时代人力资源行业发展新形势、新需求,有效破解传统人力资源管理教学中理论与企业实践脱节、人才培养与岗位需求适配度不足等难题,进一步夯实专业人才培养基础、提升人才培养质量,人力资源管理专业于2026年5月6日召开“深耕教学实践,优化培养方案”人才培养方案修订专题研讨会。本次会议是在专业前期开展院校走访、企业调研成果的集中梳理、研讨与落地推进,人力资源管理专业全体教师参会,围绕课程体系重构、教学模式创新、...