为进一步探索人力资源管理专业实习与实训的新模式、新路径，促进校企合作，共同推动人才培养质量的提升。经济贸易学院管理系人力资源管理专业于2024年9月4日在实验楼302举行了以“人力资源管理专业实习与实训：探索实践育人新路径”为主题的研讨会。管理系系主任潘晓光主持研讨会，人力资源管理专业全体专任教师参加此次研讨会。

在本次会议中，人力资源管理专业全体教师基于自身的教学和实践探索，分享了专业实训的课程设计、探讨了实习实训方面的新思路和主要做法。

杨琪老师就“构建系统化的人力资源管理实习实训体系”进行了深入剖析，提出了以能力培养为导向，结合线上线下资源的实习实训新模式。针对人力资源管理专业学生的实习与实训工作，杨老师还提出，本专业教师需齐心协力，探索新的校企合作项目，为学生实习落实落地铺好道路。

何晓雁老师则以人力资源管理综合模拟实训课程为基础，以实际案例，展示了如何通过项目制实习，有效提升学生在招聘、培训、绩效管理等领域的实战能力。并提出在实训课程设计中，应将人力资源管理的专业特色与企业实习实训有效衔接，从而在突出专业特色的同时，真正提升学生的个人能力和专业素养。

张晨老师结合所带专业课程，强调课程内容与实训实习需求匹配：根据培养目标，调整和优化课程内容，确保课程知识点与实训实习中的实际需求紧密相关。另外，张老师提出引入项目式学习：将课程学习与实训实习项目相结合，让学生在完成项目的过程中学习和应用知识。项目可以围绕企业真实的人力资源管理问题展开，由教师和学生共同参与完成。

高凤老师指出通过对往届优秀校友、人力资源管理专业毕业生摸底，结合学校、学院、教师等资源，积极与行业中的头部企业建立合作关系，共同制定人才培养方案，实现资源共享和优势互补。从而落实就业实习及毕业实习等各项实习任务，为学生提供真实的工作环境和操作机会。

最后，潘晓光老师对全体教师在实习实训课程开展中探索出的新思路和好做法表示肯定，并强调全体教师还需要针对实习实训中存在的问题及时集中研讨，最终达成共识，并且对进一步优化和完善实训课程设计提出了要求和建议。同时，潘晓光老师还提出，结合专业教学目标，专业实训课程需要进一步优化总目标、分目标、制定更加详细的考核标准。

通过本次研讨会，教研室人力资源管理专业全体教师不仅交流了各自的经验和做法，也为后续人力资源管理专业人才培养体系的优化、实习实训质量提升提供了新的思路。此外，通过将人力资源管理专业理论课程和实训实习相结合，将有效提高学生的实践能力和综合素质，为我院学生未来的职业发展打下坚实的基础。