为打破学术研究与产业实践间的壁垒，推动毕业论文从理论走向应用，切实提升人才培养质量与学术研究的产业价值，2025年9月24日，数字贸易系以“破壁与融合：重新定义毕业论文价值——如何将产业真问题转化为学术新课题”为主题，召开专题教研会。本次会议由系主任杨哲老师主持，数字贸易系全体教师参会，围绕核心议题展开深入研讨，凝聚教学与科研协同发展新共识。

会议伊始，杨哲主任点明本次教研会的核心意义。他指出，当前部分毕业论文存在闭门造车现象，学术选题与产业实际需求脱节，导致论文价值难以在实践场景中落地。所谓破壁，就是要打破教师教学、学生研究与产业实践的信息壁垒；所谓融合，就是要让学术逻辑与产业逻辑同频共振，让毕业论文成为连接课堂与职场、理论与实践的桥梁。杨哲主任的观点为整场会议奠定了研讨基调。

随后，各专业教师代表结合自身教学与科研经验，从专业视角分享观点与实践思路。

信管专业孙凯丽老师聚焦数据驱动下的产业问题学术转化。她提出，信管专业的毕业论文可围绕企业数据管理痛点展开，部分企业面临业务数据碎片化、数据价值挖掘不足的问题，可引导学生从企业数据治理体系构建、数据资产化路径设计等方向切入。国贸专业肖昱发老师则从国际贸易实务痛点与学术研究结合角度分享思路。他表示，当前国际贸易领域面临跨境结算风险、关税政策变动应对、供应链稳定性维护等诸多产业真问题，这些都可成为毕业论文的优质选题。电子商务专业王鹏老师围绕电商产业创新需求与学术课题转化提出见解。他指出，直播电商合规运营、社交电商用户留存、农村电商供应链优化等产业热点，为电子商务专业毕业论文提供了丰富素材。

在三位教师代表发言后，全体教师围绕毕业论文指导流程优化进一步讨论，一致认为需将产业导向融入论文指导全环节：选题阶段，结合各专业企业资源开展选题对接会，帮助学生精准匹配产业需求；中期检查阶段，引入企业评价维度，从实践可行性角度提出修改建议；答辩环节，邀请企业代表担任评委，综合学术价值与实践价值评定论文质量。

此次教研会的召开，为数字贸易系毕业论文教学改革注入新思路，也为各专业教学实践与科研创新指明方向。未来，数字贸易系将以此次会议为契机，持续探索破壁与融合的有效模式，推动学术研究与产业实践协同发展，培养更多适应数字贸易行业需求的高素质人才。