教而不研则浅，研而不教则空。为进一步提升学院教师课题研究能力，保证课题研究的质量，助力教师在科研中成长，有效推动教师全面化发展，11月2日下午，经济贸易学院学科带头人王胜利教授为全院教师开展教师科研专题培训讲座，开启一场高校教师科研的成长之旅。

王胜利教授，硕士研究生导师。陕西科技大学创新发展与城市治理研究中心主任，西安市科技创新智库（陕西科技大学经济与管理学院）负责人，西安市知识产权专家，咸阳仲裁委员会仲裁员。国家社科基金项目成果通讯鉴定专家，教育部博士/硕士学位论文评审专家。

主要从事知识产权运营管理的教学研究工作，先后主持国家社科基金西部项目以及陕西省软科学重点项目《陕西自贸区知识产权保护体系构建策略研究》，陕西省软科学项目《陕西企业专利池构建策略研究》，西安市知识产权局《企业知识产权案例研究》项目，浙江省温州市科技合作项目《温州企业专利战略研究》等20余项。

 教授从自身的学习经历、工作经历讲起，详细介绍了从教以来主持项目及研究，并在此过程中充分向在场教师传递了做科研的心路历程和心得体验，从实际项目出发向在座教师传递科研经验。王教授强调“科研反哺教学”，“科研是高校教师应承担的工作职责”，他用自己的案例向大家介绍一个合格的高校教师应当“热爱自己的专业，抓紧机会实践”。

他在讲座中指出，做科研要结合国家政策、社会发展、学校实际情况、企业项目、科技创新发展等方面，切实做出对国家对社会有用的科研成果。同时王教授科研涉及领域广泛，包括但不限于政法、环境保护、知识产权、自贸区发展、邮政管理、安全生产、行政、社科、课程思政等。因此王教授建议教师们在做科研时，不必执着于某一个方向，可以多元化发展，在有所成绩后再集中精力钻研其中一个方向。

王教授在自身科研中踏实认真，在进行一次科研项目中，要阅读不少于100篇文献，在其中筛选50-60篇重要论文，最后选择20-30篇进行重点参考，同时在阅读专著时，教授会把重点信息复印下来仔细反复研读，因此教授指出“做科研，文献阅读量是关键”。根据自身经验，王教授向青年教师提出两点寄语：

 1. 不怕吃苦，当老师要肯下功夫

 2. 努力工作，付出就会有收获

 最后，王教授引用王国维的三境界来表达对科研的感悟，并以此激励在座青年教师积极参与到学术中，告诫青年教师做科研要持之以恒，功不唐捐。

此次课题研究培训具有很强的指导性、针对性，培训过程既有鲜活的案例又有经验的传递，通过这次讲座，教师们明确了做科研的重要性，消除了做科研的顾虑和畏难情绪，点燃了老师们参与科研的热情。相信在今后的科研中，老师们定会将所学付诸实践，不断促进自身专业化成长，努力投入科学研究和课题发展中，从而推动学校的科研质量、教育质量向更高层次发展！