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教学科研
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“数智赋能 融合创新”高校教育教学的探索实践——物流系开展专题培训分享会
发布日期:2025-03-06    访问量:

2025年3月5日,物流系全体教师在实验楼304开展了专题培训分享会。此次分享会由参加第十届“筑基提效 数智融合”高校青年教师全能必修教学基本功养成专题培训的蔡晓华老师主讲,围绕数智技术在教学中的应用、课堂创新改革及师德师风建设等核心议题展开交流探讨。

在分享会上,蔡老师重点分享了生成式AI在教学研究中的应用,如精准选题、优化摘要结构及数据可视化等,同时强调教师应把控学术规范,合理利用AI提升教学质量。此外,“逆向教学设计法”与数字化平台结合,实现了基于学习数据的动态课程调整,真正做到“以学定教”。AI辅助PPT制作亦提升了备课效率,但教学内容的深度与温度仍需教师把握。

在教学改革方面,蔡老师分享了“AI+思政”创新案例,通过沉浸式历史场景构建和智能化辩论议题设计,使思政课堂更具互动性和引导力。面对学生学习动力不足的问题,技术赋能的精准诊断结合人文关怀,帮助学生明确学习目标。此外,教学艺术的“创造性、审美性、和谐性”理念也引发了教师们的深刻思考,如何在数字化课堂中营造美学体验,提高教学吸引力,成为值得探索的方向。

在谈到师德师风建设时,蔡老师深刻体会到,师德师风建设不仅关乎个人职业操守,更直接影响教育质量与教育事业的发展。她表示,作为高校教师,应始终坚守育人初心,在教学中融入价值引领,以实际行动践行师德规范,用高尚的师德激励和感染学生,真正做到“以德立身、以德立学、以德施教”。

本次分享会不仅是一次经验交流,更是对未来行动的积极倡议。蔡老师呼吁与会教师共同推动数智教学的深度融合,通过成立“AI+教学”互助小组,定期交流教学工具的应用经验,促进资源共享;举办数字化教学设计竞赛,以赛促学、以赛促教,激发教师教学创新活力;构建思政案例库,探索技术赋能思政教育的有效模式,增强课程的思想性与引导力。

此次专题分享会为物流系教师搭建了思维碰撞与学习提升的平台,深化了对数智化教学的理解与探索。未来,物流系将持续推进教育数字化改革,助力高等教育高质量发展,共同推动教学创新迈向新高度。

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