为进一步统一课程教学标准，精准把控教学重难点，规范期末考试命题流程，夯实课程教学质量，2026年6月3日，《组织行为学》课程组在教508室开展期末命题专项教研会议，全体任课教师参会。

本次集体备课活动目标明确、重点突出，围绕教学痛点与期末考核核心展开，着力解决课程教学重难点把控不统一、期末命题规范化不足等问题；课程组秉持“以教定考、以考促教”的教学理念，全方位优化课程教学体系与考核评价体系，助力提升课程整体育人质量。

会上，全体教师围绕期末命题各项工作展开细致研讨：首先共同梳理课程期末考试重点内容，敲定试卷整体难易梯度，细化各类考题的出题细节；随后结合本课程作为期末收尾考试的实际情况，立足学生整体复习节奏统筹规划命题安排。大家对照课程标准敲定试卷题型结构与分值配比，严格依托课本授课内容划定出题范围，在全覆盖课堂知识点的基础上，合理把控题目深度，同时兼顾试题质量与学生常规答题用时要求。最后，全体教师逐项梳理整套试卷，排查调整试题间的逻辑关联，完善了试卷整体框架。

此次集体备课活动高效务实、针对性极强，既统一了课程教学重难点标准，厘清了期末考核命题思路，也凝聚了课程组的教研合力，夯实了命题工作的规范性，既保障期末考核能够客观反映教学成效，也为学生高效复习、平稳应考筑牢了基础。