为主动对接国家治理体系和治理能力现代化的战略需求，深化专业教学改革，打造差异化专业特色，2026年4月9日，行政管理专业在教509室召开“聚焦治理现代化，做强行政新特色”内涵建设推进会。本次会议由张红珍老师主持，全体专任教师共同参与，华夏老师、陈浸老师受邀出席。

会议伊始，张红珍老师指出，在治理现代化的背景下，行政管理专业正面临人才培养与社会需求精准对接的新挑战，而内涵建设是专业实现高质量发展的核心引擎。希望通过本次推进会凝聚共识、明确方向，进一步优化专业定位、创新人才培养模式、强化特色优势，推动行政管理专业在学科竞争中脱颖而出，为区域经济社会发展输送更多高素质应用型人才。

在讨论环节，刘小庆老师围绕治理现代化主题，从课程体系重构、实践教学创新、师资队伍建设三个维度展开论述，强调专业建设需紧扣“数字化治理”“基层治理创新”等时代热点，打破传统学科边界，构建“理论+实践+前沿”三位一体的培养体系。黄戏老师则聚焦“专业特色凝练”，以多所高校的成功案例为参考，提出“差异化发展、精准化定位”的建设思路，建议立足区域特色，重点打造“数字治理”“公共政策数字化分析”等特色方向。

全体参会人员围绕“人才培养方案优化”“课程群建设”“实践基地拓展”“科研与教学融合”四大议题展开深入交流。李艳艳老师建议在课程设置中新增《数字治理概论》《基层治理实务》等特色课程，以推进“政校合作”“产学研协同”的实践教学模式。与会教师结合自身教学科研实际，就课程内容衔接、实践项目设计、师资能力提升等问题各抒己见，华夏老师、陈浸老师提出“增设跨学科选修模块”“建立行业导师库”“打造特色案例库”等建设性建议。

此次内涵建设推进会的召开，标志着行政管理专业进入高质量发展的新阶段。下一步，该专业将充分吸收借鉴与会教师的建议，稳步推进课程体系改革、实践平台建设、师资队伍优化等重点工作，着力打造“治理现代化导向鲜明、区域特色突出”的行政管理专业品牌，为培养适应新时代需求的行政管理人才提供坚实保障。