为切实保障毕业论文（设计）质量，确保2025届应届生答辩工作的如期保质完成，5月19日，经济贸易学院组织召开2025届毕业论文（设计）答辩专项工作部署会议。执行院长南琳芝、副院长白薇、各系主任、教研室主任、教学秘书及全体教师参加会议，会议由白薇院长主持。白薇院长指出，毕业论文（设计）答辩是检验学生学术研究能力和专业实践能力的重要环节，关乎人才培养质量与学科建设成效。会上系统学习了教务处下发《关于2025届毕业论文（...

2025年5月17-18日，经济贸易学院副院长白薇及张红珍、王春舒、周冰、樊塞兵四位教师齐赴陕西师范大学学术活动中心启夏苑，参加了“AI赋能教改项目、成果奖撰写申报书与‘一对一’专家打磨”的培训，探寻教学成果培育的创新路径与实用方法。5月17日，赵居礼教授带来“新时代教学成果的培育”专题分享。他深度解读高校教学研究项目申报与实施，结合自身丰富经验，分享教学成果奖培育实践体会。通过对教育数字化转型下的选题方向，以及国家教学成果奖申报现状剖析与趋势展望，...

2025年5月16日至18日，备受瞩目的“第四届人力资源管理学科发展论坛”在辽宁省大连市东北财经大学隆重举行。陕西科技大学镐京学院经济贸易学院执行院长南琳芝与人力资源管理专业教师杨琪代表学院参加了此次盛会。本次论坛由中国人力资源开发研究会与东北财经大学工商管理学院共同主办，《中国人力资源开发》杂志社承办，旨在深入贯彻落实党的二十大、二十届三中全会关于“坚持人才引领驱动、加强建设人才强国”的重要论述，推动高校人力资源管理及相关学科发展，...

为深入推进管理类专业课程教学改革与创新，提升教学质量与人才培养水平，经济贸易学院管理系于2025年5月15日下午组织召开了“管理类专业课程教学改革与创新”专题教研会。本次会议旨在通过教师间的经验分享与思想碰撞，探索教学创新路径，推动课堂教学与实践应用的深度融合。会议由管理系主任潘晓光老师主持，全体专业教师参与，围绕AI技术应用、校企合作、案例教学等核心议题展开热烈讨论。多位教师结合自身教学实践，分享了改革探索的成果与思考。...

为贯彻落实党的二十大精神，弘扬新时代劳动精神与教育家风范，激励广大教职工砥砺奋进。经济贸易学院教工党支部于2025年5月15日在教学楼216智慧教室举办了主题为“劳动最光荣 奋斗正当时”的主题会议。本次会议由教工党支部书记张红珍主持，全体教工党员共同参加。会议伊始，全体成员共同观看了“我们都是追梦人”以及“2024年最美教师彭玉生”的相关视频。“我们都是追梦人”以生动的影像展现了各行各业劳动者在各自岗位上拼搏奋斗、...

为深入探索项目式教学中基于学生认知差异的分层设计与指导方法，2025年5月14日，数字贸易系在实验楼304成功举办了以“基于学生认知差异的项目分层设计与指导策略”为主题的教研活动。本次教研活动由数字贸易系系主任杨哲老师，全体教师共同参与，旨在提升教学质量，满足不同学生的学习需求。活动中，电子商务专业的贺聪聪老师分享了自己在项目式教学实践中发现的问题：同一班级学生在认知水平、学习风格和实践能力等方面存在显著差异，...

2025年5月14日，陕西科技大学镐京学院实验楼304教室内研讨氛围浓厚，以“聚焦核心素养，优化教学策略—集体备课深度教研会”为主题的教学研讨活动在此举行。本次会议由蔡晓华老师主持，物流系各专业教师围绕核心素养落地与教学策略创新展开深度交流，旨在通过集体研讨，探索如何将核心素养培育融入教学实践，进一步优化教学策略，提升教师教学水平与课堂质量。会议伊始，蔡晓华老师点明了本次教研会的重要意义，强调核心素养是学生适应未来社会发展的关键能力，...

为进一步提升青年教师教学能力，深化“青年教师导师制”培养机制，2025年5月14日下午，经济贸易学院在实验楼304教室开展了青年教师课堂教学考核暨磨课活动。本次活动聚焦物流管理专业的教学实践，汪宁、张静两位新进教师分别进行课程展示，指导教师由张贵彬、蔡晓华、冯丽帆等资深导师担任。活动中，二位新进教师分别围绕各自专业课程的核心内容进行了15分钟的模拟教学展示。汪宁老师围绕《物流标准化技术》课程中标准概念与制定规则为核心展开教学，...

2025年5月7日，经济贸易学院人力资源管理专业教师围绕“人力资源管理专业课程课堂创新与智慧课程”主题，于实验楼304召开研讨会。本次会议由人力资源管理专业教研室杨琪老师主持，管理系系主任潘晓光老师、人力资源管理专业专任教师张晨、何晓雁老师共同参会。本次会议围绕课程创新与智慧教学展开深度研讨，旨在提升人力资源管理专业教学质量，推动教育教学模式革新。会议伊始，杨琪老师点明本次研讨会的重要意义，强调在数字化浪潮下，...

为推动跨专业知识体系的深度融合，提升人才培养质量，国际经济与贸易专业、信息管理与信息系统专业和电子商务专业于 2025年5月7日在实验楼304开展集体备课活动。国贸专业聚焦“更新课程思政案例”，深入探讨如何在宏观经济学教学中融入思想政治教育。课程组以“国民收入”章节为切入点，强调该课程不仅是经济规律的探讨，更需体现价值观与社会责任。通过引入“创新理念”“乡村经济”“平台经济”等话题，引导学生思考经济发展与社会责任的平衡，...