2025年4月17日，经济贸易学院管理系于实验室304召开了“专业实习优化与创新”主题教研会。系主任潘晓光老师、各专业教研室主任、专任教师等汇聚一堂，围绕专业实习相关议题展开了深度研讨，致力于提升实习质量，为学生打造更为优质的实践学习平台。会议伊始，与会教师积极发言，针对专业实习现存问题各抒己见。华夏和杨琪两位老师指出，学生实习到岗时间的不确定且当前实习前培训体系缺失，致使学生在实习过程中难以精准锚定自身角色，...

2025年4月17日下午，经济贸易学院物流系于实验楼304举办了一场以“对话物流：助力学生跨越认知、学习与就业的鸿沟”为主题的师生交流会。此次活动由物流系冯丽帆老师主持，物流系欧阳梦飞、谢美珍、张静、冯敏、王明伟等多位教师，与来自大一至大三物流管理、物流工程和供应链管理专业的30余名学生齐聚一堂，就专业认知提升、学习路径规划以及职业发展方向等关键议题展开了深入探讨。专业认知启蒙：洞察行业发展新态势谢美珍老师以“...

在过去的一周里，辅导员以高度的责任感与使命感，深耕学生工作一线，在安全守护、竞赛指导、实践教育、思想引领等多个领域稳步推进，收获颇丰，为学生的成长发展筑牢坚实后盾。周一，辅导员工作例会拉开新一周的序幕。会上，围绕学生安全、就业与思想教育工作展开深入研讨。在学生安全方面，明确要强化日常安全教育，定期排查宿舍、教室等场所的安全隐患；就业工作强调精准对接学生需求，建立个性化帮扶机制，助力毕业生高质量就业；...

为期两周的《工程训练》实践课程于4月11日圆满结束，并于4月16日至17日举办学生作品成果展。本次课程以"技能筑基、创新赋能"为主题，物流系、管理系与数字贸易系全体学生在工程训练中心开展了包括钳工及装配实训、普车实训、铣削实训、木艺工坊等七大模块的全方位实践，通过理论与实操的深度融合，在指导教师的专业引领下，不仅掌握了先进制造技术，更在数字化浪潮中深刻体验了传统工艺与现代科技的碰撞交融。学生们在"做中学、学中创"...

2025年4月15日，物流系组织开展《运筹学》课程集体备课活动。本次活动由系主任蔡晓华老师主持，全体物流系教师聚焦课程核心内容与期中复习，展开深入研讨。活动中，蔡晓华主任着重强调 “单纯形法” 与 “线性规划” 在《运筹学》中的关键地位。她指出，单纯形法作为线性规划求解的核心方法，在工商管理的资源优化、成本控制、生产规划等实际场景中应用广泛，掌握这些知识对提升学生解决实际问题的能力至关重要。教师们围绕教学难点与复习策略展开交流。...

为深化产教融合，提升实践教学质量，2025年4月16日，经济贸易学院数字贸易系全体教师在实验楼304开展了以“校友资源+企业资源”双轨驱动的专业实习资源拓展模式为主题的研讨会，会议由李言言老师主持。研讨会开始，数字贸易系系主任杨哲老师明确会议主旨，重点聚焦如何盘活校友网络、深化校企合作，破解实习资源分散、岗位匹配度不足等难题，为学生打造更优质的实践平台。随后，各专业教师展开了热烈的讨论。信管专业王琼老师聚焦数字化转型趋势，...

为深入贯彻落实《关于数字贸易改革创新发展的意见》精神，全面推进高校数字贸易教育改革与人才培养体系建设，2025年4月11日至13日，数字贸易大数据分析赛道第一期师资研修班暨第四届全国大学生数字贸易综合能力大赛三次赛事会议在东莞城市学院顺利举行。数字贸易系主任、副教授杨哲、教师岳智峰应邀参会，与来自全国多所高校的专业负责人、骨干教师共同学习交流，围绕数字贸易前沿趋势、人才培养创新路径及竞赛组织实施等关键议题展开了深入探讨。...

近日，为坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于加强全民国防教育的系列重要指示精神。我院积极响应国家、社会、学校国防教育号召，以“爱我国防”为主题，以演讲比赛为载体，搭建思想教育与实践育人的平台，引导青年学生将个人理想与民族复兴伟业紧密结合，在青春洋溢的表达中厚植爱国情怀，在思辨感悟中强化国防意识，让“爱国、强国、报国”的精神内核融入大学生的成长轨迹，成为培育担当民族复兴大任时代新人的重要德育实践。...

为积极响应“新青年吴兴杯”第九届全国大学生物流设计大赛号召，进一步推动物流专业实践教学改革，提升学生创新实践能力与团队协作精神，物流系于2025年4月14日在实验楼304举办校赛初赛部署会。会议伊始，物流系系主任蔡晓华老师着重强调了全国大学生物流设计大赛对于物流专业教学改革与人才培养的重要推动作用，并解读了大赛规则与校赛初赛的具体安排。该项赛事作为国内物流领域极具权威性的大学生实践平台，连续多年入选全国高校学科竞赛排行榜，...

为积极响应“五育并举”教育理念，强化劳育在学生成长过程中的重要作用，引导学生树立正确的劳动观念，提升劳动实践能力，我院信管2201、物流2201、02、物管物工2301、供应链信管2301班于2025年4月13日开展了宿造品格·知行空间评比活动。此次活动系统培塑学生劳动价值观，淬炼收纳整理、空间规划等生活技能，以沉浸式劳动体验引发美育与德育的协同效应，构建知行合一的劳动育人新样态。期间，由各班级舍长代表组成的检查小组深入各个宿舍，...