学制：四年 层次：本科 学位授予门类：管理学1.培养目标本专业秉承“产教共生·数智赋能”核心理念，联合科锐国际、北京飞翮、西安人力资源服务行业协会等产业标杆，培养人力资源数字化转型领域的复合型专业人才。专业聚焦“智能招聘与高端猎聘”“人力资源数字化运营”两大方向，培养体系围绕“理论筑基-技术强化-场景实战”三维进阶架构展开：理论层夯实组织行为学、人力资源管理六大模块、三支柱模型等学科基础内容；技术层植入数据分析与可视化、...

一、专业概况（一）培养目标国际经济与贸易立足新商科、数字化、国际化发展浪潮，立足陕西，辐射西部，面向全国，紧跟数字经济与现代服务业发展趋势，创新教学模式与育人范式，融合文理交叉特色，深度融入大数据信息技术、现代管理方法与经济统计工具，联动高校学界与行业企业资源，既夯实专业核心能力，又服务区域中小企业发展，聚焦培养成为具备批判性思维、商务表达能力、终身学习素养的高素质应用型人才，坚守以服务为宗旨、以就业为导向、...

学制：四年 层次：本科 学位授予门类：管理学1.培养目标本专业以校企协同育人为特色，依托陕汽通汇物流有限公司、中国诚通供应链服务有限公司等企业，开设生产物流管理特色方向。课程体系深度融合行业需求，以现代物流管理、生产与运作管理等核心课程为主体，与合作企业共建校外实践教学基地，系统培养学生的物流系统规划能力、生产运营管理能力和创新创业能力，为制造业和物流业培养高素质复合型专门人才。2.就业方向·结合行业发展趋势，...

                               研途逐梦 赓续华章经济贸易学院2026届考研学子历尽千帆上岸 终得梦想花开一鸣登科驰骋研途 绽放荣光收获成果 经贸之星，鸿途启航序号专业姓名录取院校１工商管理2201杨子玉山西师范大学２国际经济与贸易2201孟紫萱新疆农业大学３人力资源管理2201刘丹沈阳师范大学４物流管理2201张迪皓苏州科技大学５物流管理2201任增美安徽理工大学６信息管理与信息系统2201伊楚成都理工大学７信息管理与信息系统2201杨妍静内蒙古科技大学８...

为强化教学过程管理，规范教学行为，保障教学质量稳步提升，物流系于近期组织召开2025-2026-2学期中期教学检查会。会议由系主任蔡晓华主持，物流系全体教师参加会议，围绕中期教学检查的具体要求、资料准备规范及问题整改落实等核心内容展开部署，确保教学工作有序推进、落地见效。会议强调，中期教学检查是教学质量监控的重要环节，既是对本学期以来教学工作的全面复盘，也是为后续教学优化、质量提升奠定基础，全体教师需高度重视、...

欢迎来到供应链管理专业——这里不仅是商品的流转中枢，更是企业利润的“第三源泉”。我们不只教你如何“发货”，更教你如何用数据驱动决策，用智慧重塑商业。一、专业概览：不止于“物流”，更精于“经营”你是否想过，为什么京东能实现“211限时达”？为什么苹果能用极少的库存控制全球万亿生意？我们的答案是：顶尖的供应链管理。本专业打破传统教学壁垒，采用OBE成果导向教育模式，拒绝“纸上谈兵”。我们将带你深入制造业、电商与智能技术的腹地，...

一、物流工程专业特色物流工程专业是省级一流本科专业，深度对接国家制造强国、数字中国发展战略，聚焦数智化转型背景下物流与供应链领域的人才需求，着力培养物流与供应链工程方向的复合型、创新型精英人才，核心覆盖数智物流系统、AI+供应链决策、智慧物流与智能制造、物流系统规划设计、数字孪生与仿真优化、物流运营与智能管控等前沿方向。本专业基于OBE成果导向教育理念构建人才培养体系，以物流系统数智化规划设计与智能运维为主线，...

为统筹推进学期中段教学科研各项工作，明确后续任务重点与实施路径，行政管理专业于2026年5月7日在教508室召开2025-2026-2学期中期教学工作会议。本次会议由张红珍老师主持，全体专任教师共同参与。会议首先部署2026年大学生创新创业训练计划项目申报工作。会议明确，大创项目是提升学生科研创新能力、推动理论与实践相结合的重要载体，需广泛动员学生参与，鼓励跨学科组队，引导项目聚焦基层治理、公共服务优化等本专业特色领域选题。...

2026年5月6日下午，我院管理系在教学楼515教室召开中期教学检查及近期工作推进会。会议由系主任潘晓光老师主持，管理系全体专任教师参加，聚焦教学重点工作，进行全面部署与推进。会议首先传达了4月份校级督导听课结果情况，从课堂管理与纪律、教学方法与互动、教学内容与设计、教学课件与板书、教师素养等维度反馈了教学中存在的共性问题，并结合学校教学规范要求提出了针对性改进建议。会议强调全体教师要对照问题清单，主动优化课堂教学环节，...

为强化教学管理、夯实教学根基，推动教育教学高质量发展，5月6日，数字贸易系召开“聚力提质固本，涵养时代新人”专题教研会并部署学院期中教学检查工作。系主任杨哲主持会议，系全体教师参会。会上，系主任杨哲老师传达学院中期教学检查工作要求，明确本次检查聚焦课程标准、教学教案、教学进度表、教学日志、调补课单、教师授课档案、教学管理档案、实验教学档案等关键材料，要求全体教师对照标准逐项自查、查漏补缺，确保资料完整规范、...