欢迎来到供应链管理专业——这里不仅是商品的流转中枢，更是企业利润的“第三源泉”。我们不只教你如何“发货”，更教你如何用数据驱动决策，用智慧重塑商业。一、专业概览：不止于“物流”，更精于“经营”你是否想过，为什么京东能实现“211限时达”？为什么苹果能用极少的库存控制全球万亿生意？我们的答案是：顶尖的供应链管理。本专业打破传统教学壁垒，采用OBE成果导向教育模式，拒绝“纸上谈兵”。我们将带你深入制造业、电商与智能技术的腹地，...

一、专业概况（一）培养目标国际经济与贸易立足新商科、数字化、国际化发展浪潮，立足陕西，辐射西部，面向全国，紧跟数字经济与现代服务业发展趋势，创新教学模式与育人范式，融合文理交叉特色，深度融入大数据信息技术、现代管理方法与经济统计工具，联动高校学界与行业企业资源，既夯实专业核心能力，又服务区域中小企业发展，聚焦培养成为具备批判性思维、商务表达能力、终身学习素养的高素质应用型人才，坚守以服务为宗旨、以就业为导向、...

一、物流工程专业特色物流工程专业是省级一流本科专业，深度对接国家制造强国、数字中国发展战略，聚焦数智化转型背景下物流与供应链领域的人才需求，着力培养物流与供应链工程方向的复合型、创新型精英人才，核心覆盖数智物流系统、AI+供应链决策、智慧物流与智能制造、物流系统规划设计、数字孪生与仿真优化、物流运营与智能管控等前沿方向。本专业基于OBE成果导向教育理念构建人才培养体系，以物流系统数智化规划设计与智能运维为主线，...

学制：四年 层次：本科 学位授予门类：管理学1.培养目标本专业秉承“产教共生·数智赋能”核心理念，联合科锐国际、北京飞翮、西安人力资源服务行业协会等产业标杆，培养人力资源数字化转型领域的复合型专业人才。专业聚焦“智能招聘与高端猎聘”“人力资源数字化运营”两大方向，培养体系围绕“理论筑基-技术强化-场景实战”三维进阶架构展开：理论层夯实组织行为学、人力资源管理六大模块、三支柱模型等学科基础内容；技术层植入数据分析与可视化、...

为统筹推进学期中段教学科研各项工作，明确后续任务重点与实施路径，行政管理专业于2026年5月7日在教508室召开2025-2026-2学期中期教学工作会议。本次会议由张红珍老师主持，全体专任教师共同参与。会议首先部署2026年大学生创新创业训练计划项目申报工作。会议明确，大创项目是提升学生科研创新能力、推动理论与实践相结合的重要载体，需广泛动员学生参与，鼓励跨学科组队，引导项目聚焦基层治理、公共服务优化等本专业特色领域选题。...

2026年5月6日下午，我院管理系在教学楼515教室召开中期教学检查及近期工作推进会。会议由系主任潘晓光老师主持，管理系全体专任教师参加，聚焦教学重点工作，进行全面部署与推进。会议首先传达了4月份校级督导听课结果情况，从课堂管理与纪律、教学方法与互动、教学内容与设计、教学课件与板书、教师素养等维度反馈了教学中存在的共性问题，并结合学校教学规范要求提出了针对性改进建议。会议强调全体教师要对照问题清单，主动优化课堂教学环节，...

为强化教学管理、夯实教学根基，推动教育教学高质量发展，5月6日，数字贸易系召开“聚力提质固本，涵养时代新人”专题教研会并部署学院期中教学检查工作。系主任杨哲主持会议，系全体教师参会。会上，系主任杨哲老师传达学院中期教学检查工作要求，明确本次检查聚焦课程标准、教学教案、教学进度表、教学日志、调补课单、教师授课档案、教学管理档案、实验教学档案等关键材料，要求全体教师对照标准逐项自查、查漏补缺，确保资料完整规范、...

为精准对接数字经济时代人力资源行业发展新形势、新需求，有效破解传统人力资源管理教学中理论与企业实践脱节、人才培养与岗位需求适配度不足等难题，进一步夯实专业人才培养基础、提升人才培养质量，人力资源管理专业于2026年5月6日召开“深耕教学实践，优化培养方案”人才培养方案修订专题研讨会。本次会议是在专业前期开展院校走访、企业调研成果的集中梳理、研讨与落地推进，人力资源管理专业全体教师参会，围绕课程体系重构、教学模式创新、...

为护航派燃烧·SQL城市田径赛事平稳落地，厚植青年体育情怀，以实干践行志愿服务初心，经济贸易学院团总支薪火志愿服务队于5月5日走进陕西体育场，投身“燃动赛场，志愿同行”专项志愿服务工作，以青春热忱为城市体育事业注入鲜活力量。盛夏骄阳灼灼，热浪裹挟赛场，各项赛事保障工作高效推进。身着志愿服的青年学子不惧高温炙烤，扎根岗位、各司其职，在赛场各处构筑起坚实的服务防线。他们紧盯赛事进程动态，细致守护运动员竞技安全；...

为纪念五四青年节，传承弘扬五四精神，厚植青年学子爱国情怀，引导广大学生铭记初心使命、凝聚青春力量。2026年4月29日，经济贸易学院团总支组织大一各班级团支部开展了“五四火炬”主题手工创作活动。本次活动以实践育人为导向，突破传统理论学习的固有模式，让同学们在亲手创作中感悟五四精神，以青春匠心赓续红色薪火，进一步丰富了学院五四主题教育活动的形式与内涵。活动现场氛围热烈有序、积极向上。各团支部学生积极参与、自由组队、...